*** 平成30年度 研究 ***

研究主題
『様々な場面で学びを生かすことを目指した授業づくり
  
~「主体的・対話的で深い学び」の視点を踏まえた授業改善を通して~

○研究概要図 (クリックすると拡大します。)

  


○平成30年度 公開研究会の御案内(クリックすると拡大します。)

  

*** 横手のスタンダード ***

○横手のスタンダード
  *横手支援学校の授業づくりの基礎・基本が記された冊子。
   「地域で役割を果たしながら自分らしく生き、自己実現を果たそうとする人を
   育てるために、横手支援学校として、
    ①授業づくりにおいて大事にしたい点
    ②チームによる授業づくりを進めるヒントが
   書かれています。
  授業づくりの基礎・基本 横手のスタンダード

○授業づくり振り返りシート
  *横手のスタンダードに記載した事柄に着目した評価シート
   (本校では、自己評価及び授業者間での評価の際に用いています。)

  授業づくり振り返りシート

*** 平成 29年度  研究部報 ***

       

第1号 8月28日発行
 
第2号 9月26日発行
 
第3号 10月31日発行
 
第4号 11月30日発行
 
第5号 1月22日発行
     

*** 平成 28年度  研究部報 ***

       

第1号 5月19日発行 

第2号 6月3日発行
 
第3号 6月23日発行
 
第4号 6月27日発行
       

第5号 7月8日発行 
 
第6号 8月8日発行
 
第7号 8月12日発行
 
第8号 9月 9日発行
 
第9号 10月 7日発行
 
第10号 11月 7日発行
 
第11号 11月10日
 
第12号12月1日発行
       

第13号1月13日発行 
 
第14号2月2日発行
   


過年度のものはこちら

*** 研究紀要 ***


 研究紀要第35集(平成27年3月27日発行) 
 研究紀要第36集(平成28年3月15日発行) 
 研究紀要第37集(平成29年3月17日発行)  
NEW!  研究紀要第38集(平成30年3月16日発行)       

*** 秋田県特別支援学校教育研究会(通称:県特研) ***

○県特研
 ・県特研は、特別支援学校の教育課題について研究協議を行い、特別支援教育の充実発展に寄与することを目的とした会です。
 ・県特研は、県内特別支援学校の教職員全員が会員です。
  県特研 ※「秋田県立大曲支援学校」のホームページ内
 

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